Gérer son temps pendant une composition ou un examen
Beaucoup d'élèves ne perdent pas des points par manque de connaissances, mais parce qu'ils n'ont pas eu le temps de traiter tout le sujet. Une organisation simple règle une grande partie du problème.
Lire tout le sujet d'abord
Consacrez les premières minutes à lire l'ensemble de l'épreuve, sans écrire. Repérez le nombre de questions, les points attribués à chacune et celles que vous savez faire tout de suite.
Répartir le temps selon les points
Si l'épreuve dure deux heures et comporte quatre exercices notés sur 5, 5, 5 et 5, comptez environ 25 minutes par exercice, plus 15 minutes de marge pour la relecture. Si un exercice rapporte deux fois plus de points, prévoyez plus de temps.
Commencer par le plus sûr
Traiter d'abord les questions que vous maîtrisez vous donne des points et de la confiance. Marquez d'une croix celles que vous laissez pour plus tard afin de les retrouver rapidement.
Ne pas rester bloqué
Si vous n'avancez pas après quelques minutes, passez à la suite et revenez-y. Souvent, l'idée arrive pendant que vous travaillez sur autre chose. Avant de passer, écrivez ce que vous avez compris : certains correcteurs accordent des points pour une démarche correcte même sans résultat final.
Garder du temps pour relire
Relisez en cherchant des erreurs précises : signes, unités, recopie des données, réponse à la bonne question. Rendez une copie lisible : numérotez les questions, soulignez ou encadrez vos résultats.